深化教改，提高就业竞争能力

毕业生就业的情况不仅取决于学校的就业工作，还与学校的人才培养质量等环节密切相关。据世界经理人学堂报道http://school.icxo.com讯，河南农业大学坚持以就业为导向，深化教育教学改革，努力形成招生、培养和就业相互促进的良性循环。

河南农业大学通过开展市场调研，优化学科专业结构，提升毕业生适应社会需求的能力。一是适应农业产业结构调整，加强了农业生物技术、信息技术、工程技术学科等新专业建设，设置了生命科学学院、食品科学学院、资源与环境学院等。二是促进学科复合交叉发展，强化了基础学科、传统学科与新兴学科的融合，形成了烟草、农业机械化、食品科学与工程等专业“农工产学研”相结合的培养模式。三是依据社会需求和就业导向，把就业率和就业质量作为增设新专业、安排年度招生计划的主要依据。

该校创新机制，赋予学院调整学科专业的更多自主权，做强优势学科，打造名牌专业，催生社会急需专业。近年来，他们拓展了农学、林学、动物医学、植物保护等12个相关专业的方向，新增了食品质量与安全、信息管理与信息系统、资源环境与城乡规划等19个社会急需专业，取消了化学工程与工艺、会计电算化等6个专业，对部分专业实行了隔年招生。

改革课程体系，强化实践教学，该校加强了基础课，增加了选修课，拓展了素质课，增设了就业课。对课程内容进行调整，该校将选修课设置为创新教育、创业教育、综合素质三大模块，占总学时的30%左右，增开了人文社科类课程，文理两大类学生至少互选150学时。

让学生从小课堂走向大课堂，学校建立了160多个产学研结合基地，每年有近万人次的学生到基地实习见习，提高了毕业生的综合素质和实践能力。